Universidade de Vigo

Publication type: Capítulo de libro

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Actualización de una asignatura de Arquitectura de Ordenadores de primer curso de Ingeniería (Trabajo en Progreso)

Llamas Nistal, M., Mikic Fonte, F. A., Santos Gago, J. M., & Álvarez Sabucedo, L. (2016). En J. D. Aguilar Peña, F. J. Barrero García, J. Juan Chico, J. Viejo Cortés, C. J. Jiménez Fernández, S. L. Toral Marín, & A. Millán Calderón (eds.), Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2016: Libro de Actas del XII Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica (pp. 114-121). Universidad de Sevilla.

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Adoptando el Aprendizaje Basado en Problemas para Apoyar la Educación y las Vocaciones en la Ingeniería con la Plataforma de Juegos eCity

Rodríguez Bermúdez, M., Caeiro Rodríguez, M., Llamas Nistal, M., & Carvalho, C. V. d. (2016). En M. G. Gericota & J. M. Santos Gago (eds.), TICAI 2015: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería (pp. 23-30). Universidade de Vigo.

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As infraestruturas de telecomunicacións

Docampo Amoedo, D. (2016). En X. López García & R. Aneiros Díaz (eds.), A comunicación en Galicia 2015 (pp. 115-128). Consello da Cultura Galega.

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Aprender jugando: enseñando conceptos de RADAR mediante un videojuego

Cuíñas Gómez, I., Vercauteren, L., & Verhaevert, J. (2016). En P. Membiela Iglesia, M. I. Cebreiros Iglesias, & N. Casado Bailón (eds.), Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (pp. 305-310). Educación Editora.

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CORILSE: a Spanish Sign Language Repository for linguistic analysis

Cabeza Pereiro, M. d. C., García-Miguel Gallego, J. M., García Mateo, C., & Alba Castro, J. L. (2016). En N. Calzolari, K. Choukri, T. Declerck, & A. Moreno (eds.), 10th conference on International Language Resources and Evaluation (LREC′16) (pp. 1402-1407). European Language Resources Association.

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Encuesta sobre los Usos Guías de Clase como Aproximación a los REA. Una Aproximación a través de la Investigacción-Acción

Caeiro Rodríguez, M., Llamas Nistal, M., Blanco Pesqueira, A., & Álvarez Lires, F. J. (2016). En F. J. García Peñalvo & A. J. Mendes (eds.), XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 (pp. 443-448). Ediciones Universidad de Salamanca.

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El papel de la evaluación de grupo como herramienta de motivación del alumno en la enseñanza de ingeniería

Falcone, F., López Martín, A., Vázquez Alejos, A., Milagros, M. P., Azpilicueta, L., & García Sánchez, M. (2016). En P. Membiela Iglesia, M. I. Cebreiros Iglesias, & N. Casado Bailón (eds.), Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (pp. 531-536). Educación Editora.

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Enhanced CORILGA: introducing the automatic phonetic alignment tool for continuous speech

Seara Dopazo, R., Martínez Maquieira, M., Varela Fernández, R., García Mateo, C., Fernández Rei, E., & Regueira Fernández, X. L. (2016). En N. Calzolari, K. Choukri, T. Declerck, & A. Moreno (eds.), 10th conference on International Language Resources and Evaluation (LREC′16) (pp. 3893-3898). European Language Resources Association.

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III Workshop sobre Recursos Educativos Abiertos. Los Recursos Educativos Abiertos como Eje de la Innovación Educativa

Caeiro Rodríguez, M., Rodés Paragarino, V., & Frango Silveira, I. (2016). En F. J. García Peñalvo & A. J. Mendes (eds.), XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 (pp. 423-424). Ediciones Universidad de Salamanca.

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Introducing the SEA_AP: an enhanced tool for automatic prosodic analysis

Martínez Maquieira, M., Varela Fernández, R., García Mateo, C., Fernández Rei, E., & Martínez Calvo, A. (2016). En N. Calzolari, K. Choukri, T. Declerck, & A. Moreno (eds.), 10th conference on International Language Resources and Evaluation (LREC′16) (pp. 1963-1969). European Language Resources Association.

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